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国际认证

cis2016

体育外围平台被重新认可的国际学校在2016年的议会。

2004年至2006年体育外围平台开始了自己的理念(愿景和优先级),政策,做法和文件的综合自学。

导致了深入的讨论和思考通过以下七个部分下的学校社区的各方面人员的学生和体育外围官网长这种自我学习:

A部分:理念和目标
B节:课程
C节:治理和管理
部分d:员工
E部分:学生支持服务
部分F:资源
部分G:学生和社区生活

学校被要求完成大量的文档在这些方面,汇率本身对顺标准和强度的轮廓领域和那些需要改进。

在为期两年的自学,客队,包括15名来自海外和澳大利亚资深教育工作者,一个星期在体育外围平台度过阅读文档,访问类,并与工作人员,学生和体育外围官网长会议结束。他们的工作重点是询问并酌情验证自学并提出建议,针对顺标准,对学校的理念和目标(愿景和重点)学校今后改进。

体育外围平台的团队访问发生了从3月5日至三月10日2006年在这里提供的信息是从Ciasa酒店,该团队参观后收到学校(国际学校澳大利亚议会)球队报告和对应的简要记录。

我们与国际学校认证过程的参与理事会继续与2011年5年审查认可激烈,全校准备。

顺5年审查访问发生在2011年2月以下是从顺客队报告的摘录:

“这是一个真正的快乐为访问者的,花时间与这样一个强烈的学习聚焦学校社区。许多已经发生了过去五年的发展增强了全校程序和配置文件,并确保学校继续寻求
卓越的运作的各个方面。


游客相当喜欢学校的氛围和风气覆盖在福利,学习和文化形式的严谨和充满活力的学习型社区的一个组成部分印象深刻。工作人员显然非常有天赋,专业敬业,愿意代表学生的额外工作。有学生工作人员关系的一个很好的氛围,学生和工作人员都对高品质的学习重点。在校长的领导是杰出的。”

学校在为重新认证团队参观准备在到达他们决定重新授权学校进行了一次全面的自我学习,2015年三月2016,顺考虑到这是基于该标准的认可顺和优良有效对齐的证据客队的表彰。在给予认可的奖项,顺认为,表彰 - 或学校的强项 - 远远超过该学校的有缺陷的任何区域。特别需要注意的是: 
 
•学校不断进行自我检讨和改进的承诺;  
•在何种程度上学校的指导声明作为决策的驱动程序; 
•学校的国际和跨文化学习,促进欣赏多样性的强势文化的坚定承诺; 
•高度赞扬重点就证明了教学和学习框架的执行高质量的学习; 
•为学生提供多学科的经验; 
•由教师提供个别学生的支持;  
•课程试点计划提供进一步建立与相关合作伙伴的链接;和  
•强大的治理和促进和支持“积极心理学”的实施,学校的鼓舞人心的领导。 

Image of CIS Certificate 2015

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